METODER
Vores pædagogiske tilgang på Korning er baseret på evidensbaserede metoder, der er nøje udvalgt for at støtte de unge med sociale, adfærds- og indlæringsmæssige udfordringer. Vi uddanner vores personale i kognitiv, ressourceorienteret og anerkendende pædagogik samt en mentaliserende tilgang til de unge. Vi arbejder konstant på at forbedre vores faglige viden gennem relevante seminarer og samarbejder med eksterne psykologer og terapeuter for at sikre, at vores tilgang er så effektiv som mulig.
KORNING ER ET HJEM
Børne- og ungehjemmet Korning er først og fremmest et hjem. Derfor påtager vi os ansvaret for at skabe en hjemlig atmosfære. Det er her, en gruppe sårbare unge vil tilbringe en afgørende periode af deres liv. Selvom deres ophold måske er af begrænset varighed, er vi opmærksomme på, hvor stor indflydelse vores omgivelser og miljø kan have på de unges fremtid. Dette understreges tydeligt, når tidligere beboere af egen drift vender tilbage for at besøge os. Vi elsker at have gæster, og det betyder meget for os, at de unge kan invitere venner med hjem til spisning og hygge. Vi lægger også stor vægt på, at de unges familier føler sig velkomne og inkluderede i vores fællesskab.
RISIKOVURDERING
Risikovurdering som en pædagogisk metode i arbejdet med udsatte unge er afgørende. Den indebærer en systematisk evaluering af de unge og tildeles farvekoder (grøn, gul eller rød) baseret på deres risikoprofil. Ved at risikovurdere kan vi observere og forstå vores unges adfærdsmønstre bedre, identificere udfordringer og udvikle individuelle mestringstrategier. Skemaerne er skræddersyede til den enkelte unge, hvilket gør det muligt for personalet at være proaktive og undgå konflikter eller magtanvendelse. Risikovurdering fremmer også dialog og samarbejde mellem unge og personale, hvilket giver de unge ejerskab over deres udvikling.
STRUKTUR & OMSORG
Vi tror på, at et systematisk og omhyggeligt planlagt miljø kan fremme positiv udvikling hos de unge. Gennem gentagne strukturer lærer de unge, at de voksne er pålidelige, og at troværdige relationer er vigtige for udviklingen. Der holdes regelmæssige individuelle samtaler, hvor de unge kan påvirke de rammer, der omgiver deres dagligdag på opholdsstedet.
Dette indebærer etablering af tilbagevendende begivenheder i hverdagen, som danner rammen om pædagogernes interaktion med de unge. Struktur og relationer er to sider af samme sag. Vi stræber efter at give de unge en hverdag med rutiner og stabilitet, så de kan føle sig trygge og bruge tiden på at udforske deres ungdom og udvikle sig.
UDSLUSNINGSLEJLIGHEDER
Vi tilbyder vores unge en udslusningslejlighed med pædagogisk støtte, inden de træder ind i deres egne lejligheder. Dette er især vigtigt for dem, der når en alder af 18 år, men stadig har brug for støtte, mens de gradvist lærer at stå på egne ben. Her lærer de at påtage sig ansvar for sig selv samtidig med, at de stadig har hjælp til at håndtere de udfordringer, de møder. Denne støtte kan være afgørende for at sikre, at de unge ikke ender i en nedadgående social spiral. Ved at tilbyde denne mulighed kan de fokusere på uddannelse eller arbejde i stedet for at bruge kræfter på at klare sig alene i en almindelig lejlighed uden støtte. Dette kan være en vigtig faktor i at hjælpe dem med at nå deres fremtidige mål og drømme.